Reunião com os Diretores sobre o Programa Escola Acessível - 2016

 Orientação para o preenchimento do Plano de Atendimento do programa Escola Acessível. Participação da Equipe NAPES/METRO IV em parceria com o Pedagógico e Financeiro METRO IV.

Plano de atendimento, pautando-se nas seguintes ações::
1 – Adequação arquitetônica ou estrutural de espaço físico reservado à instalação e funcionamento de salas de recursos multifuncionais;
2 – Adequação de sanitários, alargamento de portas e vias de acesso. Construção de rampas, instalação de corrimão, colocação de sinalização tátil e visual;
3 – Aquisição de mobiliário acessível, cadeiras de rodas, material desportivo acessível e outros recursos de tecnologia assistiva.

Todas as escolas contempladas pelo Programa Escola Acessível só poderão utilizar desse recurso após a aprovação do plano de atendimento pelo MEC e SEEDUC.

Convém destacar que o Programa Escola Acessível objetiva, prioritariamente, promover acessibilidade arquitetônica dos prédios escolares, aquisição de mobiliários acessíveis, bebedouros acessíveis, cadeiras de rodas e recursos de alta tecnologia assistiva, além daqueles existentes nas Salas de Recursos Multifuncionais.

Foram enviados por e-mail, para todas as escolas contempladas, os seguintes Documentos: 

—Documento Orientador do Programa Escola Acessível;

—Resolução/CD/FNDE/Nº 19/2013 de 21 de maio de 2013;

—Resolução Nº 27 de 27 de julho de 2012;

_ Resolução Nº 19 de 21 de maio de 2013;

—Manual do Programa Escola Acessível 2013.